La actividade que lleva por título “La aventura de Rosa”.
Duración de la clase: 45 min.
Turma: 30-40 alumnos.
Lo importante en esta actividad es que los alumnos en pequeños grupos intenten consensuar sus ideas e imaginación, y creen la historia del cortometraje que posteriormente van a visionar.Es necesario decir a los alumnos que realicen un proceso de deducción, que lo importante no es adivinar la historiar original con exactitud sino justificar la coherencia argumentativa de la propia historia.
Esta actividad no debe causar en ningún momento frustración al alumno y tampoco se les va a exigir que sean escritores potenciales.Es recomendable puntualizar que todas las historias son igual de válidas e interesantes, y que no hay historias unas mejores que otras, todas son diferentes.
Aconsejamos que para el primer visionado no se facilite a los alumnos la transcripción. Podemos dársela después de realizar la actividad de comprensión auditiva para que comprueben las respuestas.
Para dar más intriga y cierta emoción a la aventura de Rosa vamos a parar el corto justo en el momento en el que Rosa le quita el arma al ladrón (8’). A partir de lo visto hasta entonces los alumnos deberán imaginar el final y presentar sus propuestas. Ganará el grupo que más se acerque al verdadero final.
Para más actividades relaccionas a ese curta: http://marcoele.com/descargas/13/saez-garceran_laaventuraderosa.pdf
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